一、单选题 (每题2分,共30题)

1. 公文的普通读者是指（）公文的读者。D
2. 公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。C
3. 公文的领导与指导作用，主要体现在（）中。B
4. 公文写作者能力的高低，直接决定公文（）的高低。B
5. 公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。C
6. 文艺类文章（）领导与指导作用。B
7. 公文的作用包括：（）。D
8. 公文拟制者要掌握大量公文语言的（）。C
9. 公文的规范性主要是指（）。C
10. 从时间角度说，了解公文发展的（），是为了今天学习公文写作的需要。A
11. 会议纪要正确的写作格式是（）。B
12. 从历史的比较中认识当今的（），能加深对于今天公文的理解。C
13. 公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。D
14. 以下有一组文体都是公文。（）A
15. 一个责任心很强的公文写作者，在选择提高公文写作水平的途径时，最终的选择应该是（）。C
16. 以下有一种文体是公文。（）B
17. 公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）。D
18. 一篇公文写作是否成功，主要由两个因素决定，简单说就是由"硬件"和软件决定。公文的软件，是指公文所表达的思想与（）。B
19. 下列语句哪一句是正确的。（）C
20. 公文写作的“硬件”主要是指公文的格式和（）。A
21. 文字是语言的表达（）。D
22. 写作是人的才华与水平的最重要的（）方式之一。D
23. 公文的最后署名只能是被代言人或被代言的组织，代言人（）署名。B
24. 公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和（）决定的。D
25. 文章的材料包括理论材料和（）两种。D
26. 下列语句哪一句是正确的。（）A
27. 公文的主要作用包括（）。D
28. 写作不仅是一种技巧，一种方法，还是一门（）。C
29. 公文的法定读者是指能够代表一级组织的（）。A
30. 公文各个作用之间的关系应该是（）。B

二、多选题 (每题3分,共10题，有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分)

31. 一个文明的国家，一个注重理性的国家，一个（）的国家，从来都把公文放在一个十分重要的位置。AB
32. 下列各句正确的是（）。AD
33. 下列几句话错误的是（）。ABC
34. 公文对于当今时代国家（）的规范化管理，起着其他文体无可替代的重要作用。AB
35. 公文文头的内容，包括（）等。ABCD
36. 公文格式所包括的内容，不一定每一篇都要涉及，在具体的行文中要视（）而确定。BD
37. 公文的发文字号，内容包括（）等。ABC
38. 行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的（）文书。AB
39. 公文的主送机关，应该使用（）。ABC
40. 部署工作的通知的正文格式一般包括的内容是（）。ABC

三、判断题 (对的选A,错的选B,每题1分,共10题)

41. 知识信息类文章的发文、收文与保管，应该像公文那样严格。（）B
42. 公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家的现行行政政策和行业政策。（）A
43. 文件名称是公文主体部分的内容之一。（）B
44. 现代化管理不依赖个人权威，更多依靠的是集体智慧与意志。（）A
45. 公文写作者应具有两套语言，一套是生活语言，一套是公文写作语言。独立驾驭语言的能力，指的是后者。（）B
46. 优秀的文学作品的权威性主要表现是，在文学史中具有重要地位。（）B
47. 公文不具有向下进行宣传的功能。（）B
48. 在日常工作中，如果出现了新情况，常常通过公文进行宣传。（）B
49. 文艺类文章完全可以出来证明社会与生活的情况。（）B
50. 公文有广义与狭义之分，广义公文包括党务文书和行政文书。（）A
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